LOGOPäDIE DATTELNStottern/Poltern

Stottern bei Kindern

Unter Stottern versteht man Störungen des Redeflusses durch unfreiwilliges Wiederholen und Dehnen von Lauten, Silben und Wörtern und/oder Sprechblockaden. Pressendes Verharren in der Artikulationsstellung und auffällige Bewegungen der Mimik und Körpermotorik (sog. Mitbewegungen) können bei Stottern auftreten, ebenso emotionale Begleiterscheinungen (Angst-, Wut-, Schamreaktionen) und sprachliches und/oder soziales Vermeideverhalten. Oft ist die gesamte Kommunikation (auch die Situation des Gesprächspartners) beeinträchtigt. Stottern wird daher auch als Kommunikationsstörung bezeichnet.

Weitere logopädische Behandlungsfelder bei Kindern und Jugendlichen

• Sprach­entwicklungs­störungen/ -verzögerungen
• Artikulations­störungen (Dyslalien)
• Stottern/Poltern
• Rhinophonie (Näseln)
• Myofunktionelle Störungen
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (Audiva-Methode)
• Late-Talker
• Hörstörungen bei Kindern
• Lippen-, Kiefer-, Gaumenspalten
• Kindliche Simmstörungen
• vocaSTIM-Behandlung
• Schluck- und Fütterstörungen im Kindesalter
• Tiergestützte Therapie
• Hausbesuche
• Teletherapie